海外名校宝妈栽在初中几何题！这道题的关键从不是公式 “简直是奇耻大辱！”广州一位海外名校毕业的宝妈对着几何题犯了难。明明记得用勾股定理，可盯着三角形看了半天，愣是摸不着头绪，一旁的儿子满脸无奈。 这道题的玄机，从来不在公式本身。看似简单的线段关系、标注的角度，藏着几何题最核心的“破题思维”。很多人盯着已知条件死算，却忽略了几何题的灵魂——辅助线的巧妙构造，或是图形间隐藏的特殊关系。 真正的初中几何，考验的从不是死记硬背公式，而是能否跳出固有思路，找到那把“解锁”图形的钥匙。你盯着这道题，脑海里最先浮现的解题方向是什么？快来评论区聊聊，看看谁能先摸到破题的关键！
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随缘
CD可长可短，怎么确定角D?
看客
什么狗屁，D点左右移动，角度能一样吗？没有定值，只有范围。
九天
0～120°
深蓝
作A上垂直于CD，可求D角60º
哈哈
这道题 图中条件够用 反正和你再见了
印度甩飞饼的
角D等于60度
小白蛇 回复 11-21 07:29
你快说你是来江苏打工的
武寒旭
奇耻大辱，老夫纵横初中平面几何三年，从未遇到出错题的。
用户12xxx43
取范围值吧。扯淡题。
二牛的老歌
算了，上量角器吧！老师允许的作弊范围之内