大宝调侃我是个“差评师”， 每次他的作文经过我手， 不是被挑出错字， 就是语句衔接有问题。 他抱怨说爸爸就不会这样， 的确， 他爸爸更擅长鼓励， 而我则是表扬加问题。 昨天孩子让我看他写的作文， 还提前给我打了个“预防针”， 让我先看， 别挑错。 我忍住笑， 认真地读完他的作文。 开头写得挺有新意， 情节也挺吸引人， 我先表扬了他：“这部分写得很好，很有想象力！” 他听了， 眼睛都亮了。 接着， 我指出了两个小问题：“这里有个错别字，应该是……还有，这个地方的句子有点生硬，你可以试试这样改……” 他听了， 认真地点头， 还主动拿起笔修改起来。 我看着他专注的样子， 心里暖暖的。 其实， 我知道他需要鼓励， 但我也希望他能从我的建议中进步。 我想， 表扬和指出问题并不矛盾， 只要方式恰当， 孩子也能从中受益。 图片由AI生成
