“好大的官威啊！”这句话，或许道出了众多网友看到这段视频后的心声。事情发生在山西大同，女生在校门口买吃的，这本是再平常不过的场景，却因一把钥匙，演变成令人愤慨的“官威”闹剧。 视频里，女生站在校门口，手中拿着刚买的零食准备离开，却被一名工作人员拦住。令人惊愕的是，工作人员伸手直接抢走女生的电动车钥匙，一副“以权压人”的架势。女生当场哭着央求归还，声音里满是无助与委屈。而工作人员竟回应：“看我给不给你……”这话仿佛在挑衅：你能把我怎样？这哪是“管理”，分明是肆意耍“官威”。 视频迅速在网络传播，网友们几乎一边倒地愤怒。有人质问：学校工作人员怎会有抢夺学生财物的权力？有人感叹：这是“官威”还是“霸凌”？更有人直言：如此随意剥夺学生财物，不怕引发更大的信任危机吗？ 细究此事，背后反映出一个深层次问题。我们常说“权力”是为人民服务的，但在某些地方，权力却成了“特权”，甚至成了“霸王条款”。学生是未来的希望，本应得到保护与尊重，却在某些时刻沦为“被管控”的对象。这不仅是钥匙的争夺，更是社会价值观的写照：我们是否还在默认“强者为尊”的潜规则？是否还在纵容“官威”凌驾于法律和人性之上？ 更让人心寒的是，很多网友都遭遇过类似的“官威”事件，无论是在学校、公共场所，还是工作中。有人说：“我也被工作人员无理刁难，感觉像被欺负。”有人表示：“我们习惯了忍让和被指挥，却忘了自己也有尊严。”这其实是一种集体的“麻木”，是社会的“隐形伤痛”。 但我相信，这些“官威”事件能激起更多人的愤怒与反思。我们需要尊重、平等，需要完善的制度和公正的执行。我们期望每个学生、每个普通人，都能在社会的各个角落感受到公平与温暖。 这起事件或许只是冰山一角，却反映出一个亟待我们共同努力改变的社会现象。我们不能再容忍“官威”横行，应呼吁：还学生尊严，还社会正义。毕竟，真正的“官威”，应是服务人民的温情，而非压迫与恐惧的象征。大同女子 大同大门
