1941年，宋更新被捕，敌人将他押到荒凉地枪杀，他身中三枪，未死。敌人走后，他爬到四弟家，让四弟给他修一座坟墓！ 宋春晖原名如此，1887年生于四川宣汉桃花乡普通家庭。他从小接受教育，接触新思想，在当地结识民主主义者。1911年保路运动中，他担任清溪小学教师，参与组织宣汉保路同志会，推动地方事务。作为川东早期共产主义小组成员，他传播相关理念。抗日战争爆发后，他前往延安，担任鲁迅师范学校教员，并在八路军驻西安办事处任秘书，处理日常工作。1938年根据指示返回四川，从事地下活动。先在开江县工作，1940年5月进入该地，秋季转到宣汉县精英中学任国文教员，利用职位联络同志。 1941年初，宋春晖接受聘请，出任新桃花乡小学校长，在三岔溪一带开展活动。他用学校平台秘密发展力量，安排会议传递信息，注意掩护身份避免暴露。2月11日星期天，他去桃花坪赶场，下午四点返回途中遇熟人王玄初，对方告知开江有人被捕，县政府追查他。他刚到新桃花场，门外进来四个穿大衣的人，问他是不是宋校长。他确认后，对方喊不许动，掏出手枪指向他。两声枪响，一颗子弹未中，另一颗擦伤左臂侧面，只伤皮肉。凶手上前，对他脸颊开枪，子弹从左侧进入牙床，打碎三四颗牙齿，鲜血从上下唇流出。他们把他推到路边灌木丛，然后离开。 宋春晖躺在灌木丛不动，等待二十分钟，确认安全后爬起。双手反绑，他拉扯绳子，活结几下解开。他伸展双臂，口中鲜血流出，决定到四弟家寻求帮助。四弟宋新民住单家独院，他艰难走到大房门口，嘴巴喊不出声，用木棍敲门。弟媳开门，看到他满脸鲜血，光着头，后退。认出后，她请他进房坐下，说四弟听说他已被枪毙，前半夜带十几个农民去穿孔咀收尸。宋春晖躺在床上，凌晨三点多，四弟回来，看到他哭笑，说哥哥是二世人。四弟岳父和家里人商量，决定把他转移到十余里外农民家，安置在猪圈楼上，由四弟服侍。同时派人到五十里外下八庙请医生治伤，还派亲人抬棺材到穿孔咀，假称找到尸首。 买通姓雷的阴阳先生，宋新民假装装棺闭殓，发引做道场，抬到祖坟松树梁埋葬，用来掩人耳目，避免伪政府追查。宋春晖在猪圈楼上养伤，四弟白天正常干活，晚上送饭换药。他躺在那里，坚持恢复。半个月后，伤口好些，特务听说疑点，派人挖坟。四弟商量，宋春晖说坟里空，挖不出东西，再演一出。四弟找村里可靠乡亲，假守灵，哭喊拦住特务，说人刚埋，挖坟不合适。特务见村民激动，怕出事，离开。危机过去，宋春晖伤势稍好，便转移到万源王家坪继续治伤。他在那里隐藏身份，逐步恢复体力，同时联络同志，安排下一步行动。 1941年冬天，宋春晖辗转川北和陕南地区，在紫阳等地停留。他以教书掩护，在当地学校担任教师，教授学生同时开展地下工作。课堂上讲授国文，课后秘密组织会议，传递信息。两年后，他到达陕南麻坝、松树坡和芭蕉等地，继续以家庭教师或保校教师身份活动。他在这些地方租住简陋房屋，白天上课，晚上处理事务，坚持到全国解放。1949年11月，他参与当地解放工作，帮助组织力量，完成任务。新中国成立后，他选择低调生活，鲜少提及当年经历。每年清明，他独自回到后山假坟前，站一会儿。那座空坟见证他的经历，他停留片刻，然后离开。 宋春晖的行动体现了他在革命事业中的坚持，他继续投身工作，为川北解放贡献力量。早年教育背景让他在地下活动中注重策略，避免直接冲突。他返回四川后，选择学校职位作为掩护，这反映出实际操作中的谨慎。被捕事件中，他未死后立即想到修坟策略，显示出对敌人动向的判断准确。四弟协助修坟和散布消息，体现了家庭支持在危难时的作用。伤口恢复期间，他坚持联络组织，说明个人意志在逆境中的持续性。转移到陕南后，以教书维持生计，同时开展工作，体现了适应环境的灵活。 历史资料显示，宋春晖在延安时期担任教员，积累了组织经验，这对他后来返回四川开展活动提供了基础。1938年指示返回后，他在开江和宣汉的活动聚焦于教育领域，利用教师身份联络同志，避免引起注意。1941年被捕前，他已在新桃花乡小学校长职位上安排多项任务，发展力量。枪击后爬到四弟家，要求修坟的决定基于对敌人追查的预判，这在当时环境下是常见生存方式。修坟后藏匿柴房或猪圈，靠简单药物恢复，体现了资源有限下的自救能力。特务来挖坟时，村民协助阻拦，显示出基层支持网络的重要性。
