该不该排名咱还真不好说，但我认为真正的自尊心是要让孩子们坦然接受现实后能够做到知耻而后勇且有一个明确的奋斗方向。 究其根本，排名并非制造焦虑的工具，而是贴合现实竞争规则的参照体系。中考、高考以排名划定升学门槛，考编、录用考试以排名筛选人才，就连各类检查评比、体育赛事，也都以排名定优劣、分高下。 既然学生终将步入处处存在竞争的社会，那么在校园阶段以考试排名直观认识自身位置，明确努力方向，恰恰是积累竞争意识、提升抗压能力的必要途径，绝非可有可无的形式！高中严控考试次数对学生学习有何积极影响 学校考试
