“我终究没成为，你期待的样子”对比56岁的杜甫所写的《登高》和24岁时写的《望岳》，早已经没了少年的意气风发。那么，青年杜甫的志向又是怎样的呢？带着这个问题，让我们走进《望岳》。 全篇围绕“望”字展开，以“意”贯穿。将泰山的磅礴的气势渲染得纤毫毕现，令人如临其境。从远看赞叹，到近望惊叹，再到震撼之后的端详，最后豪情难以掩饰的极目眺望，内容上环环相扣，情感上逐渐增强，前后不断。展现出杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 岱宗夫如何?齐鲁青未了(liao)。以问答的形式，写出泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见，展现泰山雄伟阔大的气势。泰山横跨齐鲁，郁郁葱葱，千古常青。从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦(zi)入归鸟。写出了仰望泰山所见的景象，前两句写静态景象，后两句写动态景象。炼字、修辞:“钟”字运用拟人的修辞手法，将大自然人格化，大自然将神奇和秀丽集中于泰山，突出泰山之美。“割”字运用夸张和比喻的修辞手法，写山南、山北的阳光被切断形成两种不同的自然景象，写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止的山峰充满了活力。 会当凌绝顶，一览众山小。用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”，表现青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的气概，贴切传神。这是他曾有过的英雄主义，是他的浪漫与激情。 从“会当凌绝顶，一览众山小”到“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，生活的苦难磨平了杜甫的棱角，却成就了一代诗圣。走进泰山，站在泰山之巅，感受青年杜甫的雄心壮志。 参考文献 赖嘉伟：《：情与物的浑然天成》中学语文教学参考 2023-04期 王星星：《从看杜甫年轻的狂》 牡丹 2022-09期
