张家界家长护学岗离世引深思：家校共育岂能沦为“家长替岗”？ 12月29日下午，张家界永定区某小学一名45岁家长在“护学岗”志愿执勤时突然晕倒，经全力抢救无效不幸离世 。这则令人痛心的消息，让“家长护学岗”的争议再次被推上舆论风口，也戳中了无数家长的痛点——本应是学校主导的安全责任，为何变成了家长的“必修课”？ 根据官方通报，事发后当地教育、卫健、公安等部门已成立工作专班处理调查及善后事宜，家属透露事件已解决并完成安葬 。但事件背后暴露的问题值得深究：涉事学校的“家长护学岗”已运行多年，名义上是“自愿参与”，实则不少家长坦言“别的家长都去了，自己不敢不去”，担心孩子在学校受区别对待 。这种“自愿”背后的隐性捆绑，正是当前部分家校合作变味的真实写照。 更值得关注的是，相关政策早已明确界定了护学力量的构成——公安机关警力、学校行政干部、保安员、教职员工才是核心力量，家长志愿者仅属于“群防群治力量”补充 。教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》也清晰划分了职责：学校应发挥协同育人主导作用，履行教育教学和安全保障的主体责任，家长则承担家庭教育的主体责任，而非沦为学校的“编外保安”“兼职保洁” 。 然而现实中，类似的责任转嫁并不少见。除了轮流站岗，不少家长还被要求打扫教室卫生、批改作业、强制陪餐，甚至承担出试卷、监督晚自习等本属学校的工作 。这些要求打着“家校共育”的旗号，实则暗藏“挟孩子以令家长”的逻辑，让上班族家长在工作与学校任务间疲于奔命，请假站岗扣工资、不站岗怕孩子受冷落的两难困境，成为许多家庭的常态 。 律师明确指出，家长参与护学岗若构成无偿帮工关系，学校需尽到安全提示、保障供给和及时救助义务，否则需承担相应责任；即便家长因自身疾病离世，学校也应基于公平原则酌情补偿 。这意味着，学校不能把“自愿参与”当作免责金牌，更不能将安全责任简单转嫁。 家校共育的核心是“协同”而非“转嫁”，学校的归学校，家庭的归家庭。家长的责任是做好家庭教育、配合学校沟通，而不是替学校履行安保、教学辅助等本职工作。张家界这起悲剧，理应成为规范家校职责的警钟：有关部门需严格落实协同育人机制，明确学校安全责任的底线；学校应摒弃“甩锅思维”，配齐配强专业安保力量，让“自愿参与”回归真实本意；更要让家校合作回到立德树人的核心轨道，而不是变成家长的额外负担。 别让“共育”变成“共累”，别让家长的爱心与责任，成为学校失职的“遮羞布”。这不仅是对每一位家长的尊重，更是对教育本质的回归。你如何看待家长护学岗？欢迎在评论区留下观点。家长护学执勤岗 护岗家长 平安护学岗 教师护学岗 护学岗方案 乡村学校护学岗 幼儿护岗 家长守护岗 长沙护学岗 张家界护学岗 高中护学岗 高一护学岗 三小护学岗 护学工作 长沙护校
