真的看不下去了！现在的老师管也不是、不管也不是，严管自己要担责，不管全班跟着遭殃，教育的底线到底在哪？ 教育部早就出台了教育惩戒规则，明确老师可以对扰乱秩序、不服从管理的学生进行合理惩戒，可到了现实里，规则成了摆设。 个别孩子在课堂上肆意捣乱，打断讲课、欺负同学，完全无视课堂纪律，把教室当成自家客厅。 更让人无奈的是，老师刚开口管教，家长立马跳出来护短，投诉、闹事、追责，一套组合拳下来，老师只能选择妥协。 久而久之，老师不敢管、不愿管，守规矩的孩子却要被迫忍受混乱的课堂，失去安静学习的权利，这对认真读书的孩子公平吗？ 良好的教学秩序，是所有学生接受公平教育、未来参与社会竞争的基础，绝不能因为个别顽劣学生和护短家长，毁掉整个班级、整个学校的风气。 别再拿“快乐教育”“尊重孩子”当挡箭牌，没有边界的宽容不是教育，是纵容，是对孩子未来的不负责任。 家庭教育是第一课堂，孩子没规矩、不懂敬畏，根源往往在家庭，家长不补好家庭教育这门课，学校再怎么努力也没用。 遇到屡教不改、严重扰乱秩序的学生，就该让家长领回家管教，等孩子懂规矩、守纪律了，再回到课堂，这不是放弃，是对全体学生负责。 我们呼吁，尽快细化惩戒执行细则，给老师明确的操作边界，更要为正当履职的老师撑腰，杜绝无理追责。 如果因为维护课堂秩序、管教违规学生，反而处理尽职尽责的老师，那才是中国教育真正的悲哀。 教育需要温度，更需要规矩，戒尺不是用来伤害孩子，而是帮孩子守住底线、学会敬畏。 你觉得老师该不该拥有合理惩戒权？遇到扰乱课堂的学生，到底该怎么管才对？来评论区说说你的看法。
