秦岭笑谈【曲园学子冬日深入校园：走近三尺讲台 读懂师者初心】曲阜师范大学寒假社会实践大学生寒假社会实践 有人说，教师是太阳底下最光辉的职业。以前的我，对这句话的理解只停留在字面意义。直到这个寒假，我跟随实践队走进校园，近距离接触对话一线教师，不再以一个幼稚学生的身份在讲台下坐着，才真正读懂这份职业背后的坚守与担当。2025 年 3 月，我开始了教师职业现状调查实践。出发前，我以为教师的工作就是 “上课教书”，轻松且体面。但当我真正走进校园，才发现这份职业远比想象中复杂和辛苦。在我的高中，我回去访问曾经教过我的各科老师。他们每天早早到校，夜半还在备课，批改作业。课间十分钟，他们的办公桌前总是围满学生，有的问问题，有的倾诉心事。我问我化学老师累不累，她笑着说：“看到学生们的进步，就觉得一切都值得。” 这句话让我心头一颤。在跟班观察的两天里，我看到他们耐心教导调皮的学生，熬夜批改堆积如山的作业，甚至自掏腰包给家庭困难的学生买文具。她的一举一动，让我明白，教师的工作从来不止于课堂。调研过程中，我们遇到了不同年龄段的教师，他们的心声让我感触颇深。青年教师带着满腔热情投身教育，却在现实压力面前略显迷茫；中年教师扛起教学与家庭的重担，在职业发展的瓶颈期艰难摸索；老年教师坚守讲台数十年，用经验浇灌一代又一代学生。他们的故事，拼凑出一幅基层教师的真实画像 —— 平凡，却又伟大。其中，一位教龄二十年的老教师的话让我印象深刻。他说：“教师这个职业，不能只谈薪资待遇，更要谈情怀。” 起初我不太理解，直到看到他在课堂上神采飞扬的模样，看到学生毕业后回来看望他时的温馨场景，我才懂得这份 “情怀” 的重量。这份情怀，是深夜备课的灯光，是批改作业的红笔，是对学生无微不至的关怀。当然，调研中我们也发现了教师群体面临的困境。超长的工作时长、沉重的职业压力、不尽如人意的薪资待遇，师生之间的互不理解，部分家长的不理解，不配合，这些问题都亟待解决，亦让教师工作难以顺利进行，但令我敬佩的正是他们即便面临诸多困难，却依然选择坚守，“有困难克服困难”一句简简单单的话语，背后是无数的辛酸与劳苦，他们或许会抱怨工作的辛苦，但转身又会以饱满的热情投入教学。这次实践，让我对教师职业有了全新的认识。教师不是 “春蚕到死丝方尽” 的悲情角色，而是一群怀揣教育理想，默默奉献的追光者。他们用自己的微光，照亮学生前行的道路。同时，我也深刻意识到，关注教师职业现状刻不容缓。只有切实保障教师的权益，改善教师的工作环境，才能让更多优秀人才愿意投身教育事业。教育是一场双向的奔赴，教师在成就学生的同时，也在成就自己。这次调研之旅，不仅让我看到了教师的辛苦与不易，更让我读懂了师者的初心与担当。这份感悟，将成为我人生中一笔宝贵的财富。通讯员 耿国俊
