最近有消息说，好些个省的高中一、二年级都推行双休，节假日不让补课，晚自习也一并取

最近有消息说，好些个省的高中一、二年级都推行双休，节假日不让补课，晚自习也一并取消了。我一听这事儿，心里就“咯噔”一下，说实话，真不太赞同。 我在省重点高中教了20多年物理，高中课程的知识量和难度，比初中高出好几个台阶，比如高中物理这科，光高一的知识量就比初中三年还要多，难度更是像上台阶似的，一节比一节高。孩子到了高中，学习节奏、知识深度全变了，好多孩子晕头转向，适应深层次知识得费好大劲儿。 作为家长，咱得冷静想想：双休真能减负吗？还是给家里添了更多麻烦？ 第一：双休省了时间，却多花了钱 学校周末不上课，孩子是轻松了，可学习任务一点没少。考试要排名，高考要分数，老师课上讲不完的内容，最后还得靠补习班。很多家长发现，原来周末学校上课，现在得自己掏钱送孩子去补课。不补吧，又怕孩子落后；补吧，钱包真吃不消。说是减负，倒像是把压力从学校转移到了家长口袋里。 第二：孩子在家没人管，家长两头忙 双休日孩子在家，可咱们当爸妈的周末还得上班。孩子自己在家，说是写作业，可手机一拿、电脑一开，时间眨眼就过去了。家长上班惦记着孩子在家干嘛，下班赶回家检查作业，周末比上班还操心。学校把责任推给家庭，可家长又不是老师，哪有那么多精力盯着孩子学习？ 第三：自觉的孩子少，偷懒的借口多 别指望所有孩子都能自觉学习。高中生正是贪玩的年纪，手机游戏、社交软件诱惑太多。学校突然多放一天假，就像给偷懒开了绿灯。有些孩子周五晚上就开始熬夜打游戏，周日晚上熬夜补作业，反而更影响身体。 第四：学校减了课，考试却没变 最让家长想不通的是：学校周末不上课，课本内容却没减少，考试难度还越来越高。双休日不上课，平时讲课得提速，需要孩子自己多做题。结果孩子天天写作业到半夜，上课还跟不上进度。高考还是按分数录取，重点大学不会因为周末多放一天就降低分数线。学校减了课时，却没给孩子减任务，这不是自相矛盾吗？ 我琢磨着，现阶段贸然取消这些学习时段，对孩子学业提升确实不利，教育部门真得好好权衡，找到学习与休息的黄金平衡点，让孩子们既能健康成长，又能学业有成。