一位老校长和我谈起了教师的“大”与“小”，我非常认同。 他说做教师要做大先生，

一位老校长和我谈起了教师的“大”与“小”，我非常认同。 他说做教师要做大先生，心中要有远大的目标，要心怀国家，要为时会长远发展考虑，要相信每个学生都有无限可能，我们在做这一项伟大的事业，关乎个人和家庭快乐与幸福，关乎国家和社会的发展。 教师心中一定要有“小”。要想到自己工作的重要性，越要谨小慎微，因为我们个人的工作甚至个人的言行，都可能会影响到学生的成长。因为自己先知先觉，更要敬畏学生无限可能，包容他们成长中的问题。 了解了这种辩证关系，那么我们做教师就要一定相信我们的工作不可能轰轰烈烈，而是繁琐细微，是直抵学生内心的工程。教师就是要做好眼前的每一件小事，成就孩子未来成长的大事。 眼中只有小做不好教育，只想着自己想不到未来。眼高可能手低，但是眼低手一定高不了。 心浮气躁做不好教师，这项职业本身就是普普通通的，就是很苦很累。过于理想化认为教育工作是快乐的幸福的，经历多少次风雨，达到一定的境界，才会越来越理解教师职业的大与小。