“广东韶关用星星公布考试成绩！”近日，广东韶关多位家长吐槽，孩子期末成绩单没了具体分值，取而代之的是一排排星号。有家长笑称“这两天都在数星星，比拼谁的星星多”，还有人靠AI工具才大致算出孩子成绩处于中下水平。 此事曝光后，网友热议道：“等级评价能减负，但星号也太模糊了”。 也有网友说：“家长想了解真实情况都难，不利于针对性辅导”。 还有网友表示：“确实，看不到具体分数，家长很难精准把握孩子的学习短板。” 这事看下来，周少认为教育局推行等级评价、不排名的初衷，大概率是为了减少学生的分数焦虑，这一点值得肯定。 但用星号完全替代分值，难免显得有些“一刀切”。义务教育阶段不公布具体分数是规定，但“适当方式告知家长”，或许可以更灵活些。 实际上，教育评价的核心是兼顾减负与实效。完全隐藏分数，可能让家长失去对孩子学习状况的清晰认知；而过度强调分数，又容易引发焦虑。 不妨在等级划分的基础上，给出更细化的反馈，比如薄弱知识点提示，这样既符合规定，也能帮家长更好地配合学校辅导。 毕竟，减负不是“遮遮掩掩”，而是在保护孩子心态的同时，让教育指导更有方向。#寻美三湘#
